日本の英語教育を今振り返ると、疑問に思うことが多々ありました。
日本人の英語力のランキングは世界でも下から数えたほうが早いほどみじめなものです。学習法に問題があるのは明らかなのに未だに変えようとしないのはなぜでしょう。最近になり、小学校かあ英語の授業が始まったようですが、果たしてどれほどの効果があるのか疑わしいです。
一番悪いことは英語の試験です。読解力を試すためなのか、日本語から英語に訳す、要約するといた問題があります。おそらく採点しやすいからだと思うのですが、受験者は対策として、英単語を多く覚えようとします。センテンスで覚えず、単語で覚えるので、いつまでたっても英語力はつきません。
日本語力はどれだけ読書をしたか、どれだけ文章を書いたか、で比例して上達します。それでは英語は違うのでしょうか。英語も全く同じです。どれだけ英文を読んだか、英文を書いたかにより、英語力は上達します。日本人の苦手な冠詞、なぜ苦手なのか、それは単語で覚えるからです。英字新聞でも、洋書でも読んでゆけば、あらゆる箇所で冠詞が出てきます。ネイティブは読書することで自然に正しい冠詞の使い方をマスターします。それ以外の方法はありません。
翻訳家になりたいのであればよいのですが、そうでないなら日本語のことは忘れ、英文を多く読むよう努力しましょう。時には、英文の要約を英文で書くことも大切です。
